LAB SCRITTURA

Gli studenti sono stati chiamati a imbastire un racconto –individuale o di gruppo – che contenesse al suo interno quattro parole capaci di evocare oggetti distanti tra loro, di difcile integrazione narrativa: bicchiere, coscienza, dinosauro, elicottero.
Esercizio che li ha spinti a trovare una storia e più storie, naturalmente legate alla loro generazione, che potessero armonizzare concetti e – appunto – oggetti così dissimili. Parallelamente, nel laboratorio di graca, i ragazzi hanno appreso i rudimenti e le regole della comunicazione visiva, per dare una copertina a ciascun racconto.

Classe 1ªB Liceo classico G.C. Tacito
Docenti: Francesco Franceschini / Deborah Madolini